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Study

… institutions, theories, methods, media, disciplines, ideologies, narratives, politics, topics, discourse, canon, algorithms … as inscribing contexts that become effective through processes, practices, routines ….

About

„Steht alles wechselseitig in Beziehung? Nicht unbedingt. Wir wissen nicht, was miteinander verbunden und verwoben ist. Wir tasten uns voran, wir experimentieren, probieren Dinge aus. Niemand weiss, wozu eine Umwelt in der Lage ist.“

„Is everything interrelated? Not necessarily. We don’t know what is connected and interwoven. We grope our way forward, we experiment, we try things out. No one knows what an environment is capable of.“

Bruno Latour: Modernisierung oder Ökologisierung? Das ist hier die Frage, in: ARCH+, Nr. 196/197, 2010, S. 18.

Contextstudy konzentriert sich auf die Künste und die Kunstwissenschaften. Hier werden die Künste und die Kunstwissenschaften in ihren Kontext, in ihre Kontexte gestellt. Contextstudy focuses on the arts and the arts sciences. Here, the arts and the arts sciences are placed in their context, in their contexts.

Anhand der Untersuchung künstlerischer, theoretischer und historischer Produktionen sollen der Begriff, das Konzept und die wirksamen Operationen des „catch-all term“ Kontext geschärft werden. By examining artistic, theoretical and historical productions, the term, the concept and the operations of the „catch-all term“ context will be sharpened.

Anliegen von contextstudy ist, unsere künstlerischen, theoretischen und historischen Untersuchungsgegenstände wie auch unsere epistemischen Rahmungen – und nicht zuletzt auch uns Wissenschaftler*innen in dem Kontext unter anderem von Institutionen, Methoden und Medien zu begreifen. The aim of contextstudy is to understand our artistic, theoretical and historical objects of investigation as well as our epistemic framings – and not least ourselves as scientists – in the context of institutions, methods and media, among other things.

Damit wird von ökologisierenden, nämlich kontext- beziehungsweise umweltgebundenen oder auch umweltlichen Relationalitäten ausgegangen. This assumes ecologizing, namely context- or environment-bound or environmental relationalities.

Bei der vorangenommenen und vorausgesetzten Text_Kontext-Differenz handelt es sich um einen explizit relationalen Ansatz, mit dem ein In-Beziehung-Setzen stattfindet. Dies umfasst auch die epistemische Praxis und mit ihr wiederum auch ihre beziehungsweise unsere Verantwortung im forschungspolitischen Handeln. The assumed text_context difference is an explicitly relational approach with which an interrelating takes place. This also includes epistemic practice and, in turn, its or our responsibility in research policy action.

Dieser relationale Ansatz findet transitiv (die Systeme durchlaufend) und transversal (quer die Systeme durchziehend) statt und wird dadurch auch zu einem Sich-In-Beziehung-Setzen. This relational approach takes place transitively (running through the systems) and transversally (running through the systems transversely) and thus also becomes a setting-in-relation.

Contextstudy praktiziert damit einen ökologisierenden Blick, der wiederum eine Wissenschaftsethik von Alterität und Differenz herstellt. Contextstudy thus practices an ecologizing view, which in turn creates a scientific ethics of alterity and difference.

Birte Kleine-Benne, 04/2021 + 07/2024

Archive

PUBLIKATIONEN   /   PUBLICATIONS of Contextstudy

Birte Kleine-Benne (Hg.) 2021: Kunst_Kontext_Kunst , arthistoricum Heidelberg >>

Schlagworte: Kontext, Kontextforschung, Kunst im Kontext, context becomes content, Text/Kontext, Differenz, Relationalität, In-Beziehung-Setzen

Inhaltsverzeichnis https://bkb.eyes2k.net/download/2021_Kunst_Kontext_Kunst_Inhalt.pdf

OA-Version https://doi.org/10.11588/arthistoricum.773

WEITERE PUBLIKATIONEN   /   FURTHER PUBLICATIONS

Avanessian, Armen 2015: Überschrift. Ethik des Wissens – Poetik der Existenz, Berlin.

Bourriaud, Nicolas 1998: L’esthétique relationelle (Relational Aesthetics), Dijon.

Bourriaud, Nicolas 2009: Radikant, Berlin.

Deleuze, Gilles/Guattari, Félix 1977: Rhizom, Berlin.

Draxler, Helmut 1994: Arbeit am Kontext, in: Weibel, Peter (Hg.): Kontext Kunst, Köln, S. 201-206.

Dreher, Thomas 1994: Kontextreflexive Kunst, in: Weibel, Peter (Hg.): Kontext Kunst, Köln, S. 79-114.

Fraser, Andrea 2018: 2016 in Museums, Money, and Politics, London/England.

Gau, Sönke 2017: Institutiosnkritik als Methode. Hegemonie und Kritik im künstlerischen Feld, Wien, https://medienarchiv.zhdk.ch/files/98f70a3a-8f22-416d-9a63-80bef588c31d.

Genette, Gérard 1993: Palimpseste. Die Literatur auf zweiter Stufe, Frankfurt.

Germer, Stefan 1995: Unter Geiern. Kontext-Kunst im Kontext, in: Texte zur Kunst, Heft 19, 5. Jg., Herbst 1995, S. 83-95.

Haraway, Donna 1985: A Cyborg Manifesto: Science, Technology, and Socialist-Feminism in the Late Twentieth Century, http://www.medientheorie.com/doc/haraway_manifesto.pdf .

Haraway, Donna 2003: Companion Species Manifesto: Dogs, People, and Significant Otherness, http://xenopraxis.net/readings/haraway_companion.pdf .

Kemp, Wolfgang 1991: Kontexte. Für eine Kunstgeschichte der Komplexität, in: Texte zur Kunst, 2. Jg./Nr. 2, S. 88-101.

Kemp, Wolfgang 1998: The work of art and its beholder. The methodology of the aesthetics of reception. In: Cheetham, Mark A. (Hg.): The subjects of art history : historical objects in contemporary perspectives. Cambridge 1998, pp. 180-196, http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/artdok/1916/

Kontext Kunst. The Art of the 90’s, 2.10. bis 7.11.1993, Steirischer Herbst 1993, https://www.museum-joanneum.at/neue-galerie-graz/ausstellungen/ausstellungen/events/event/2228/trigon-93-kontext-kunst.

Krauss, Rosalind 1992: Die kulturelle Logik des spätkapitalistischen Museums, in: Texte zur Kunst, 2. Jg., Nr. 6, S. 130-145.

Kravagna, Christian / Kunsthaus Bregenz (Hg.) 2001: Das Museum als Arena. Institutionskritische Texte von KünstlerInnen, Köln.

Krieger, Verena 2008: Der Blick der Postmoderne durch die moderne Kunst auf sich selbst. Zur Originalitätskritik von Rosalind Krauss, in: dies. (Hg.): Kunstgeschichte & Gegenwartskunst. Vom Nutzen & Nachteil der Zeitgenossenschaft, Köln u.a., S. 143-161.

Lingner, Michael 1994: Die Krise der ‚Ausstellung‘ im System der Kunst, https://ask23.de/resource/ml_publikationen/kt94-1b.

Lippard, Lucy R. 1997: Six Years: The dematerialization of the art object from 1966 to 1972.

Nochlin, Linda 1971: Why Have There Been No Great Women Artists?, https://www.artnews.com/art-news/retrospective/why-have-there-been-no-great-women-artists-4201.

O’Doherty, Brian 1986: Inside the White Cube. The Ideology of the Gallery Space, Santa Monica/San Francisco, https://arts.berkeley.edu/wp-content/uploads/2016/01/arc-of-life-ODoherty_Brian_Inside_the_White_Cube_The_Ideology_of_the_Gallery_Space.pdf.

O’Doherty, Brian 1996: In der weissen Zelle. Inside the White Cube, hg. von Wolfgang Kemp, Berlin.

O’Doherty, Brian 2018: Collected Essays. University of California Press.

Piper, Adrian 1969: Idea, Form, Context, in: Osborne, Peter (Hg.) 2002: Conceptual Art, London u.a., S. 221-222.

Sack, Philipp 2011: Die Macht der Bilder und die Bilder der Macht. Versuch zur Genealogie des White Cube, Masterarbeit, Heidelberg, http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/artdok/1673/.

Searle, John R. 2006: What is an Institution?, in: Welchman, John C. (Hg.): Institutional Critique and After, Zürich, S. 21-51.

Sittenauer, Amelie 2020: Installation als Ökosystem. Besser: Künstlerische Praktiken als Produzenten ökologischer Erkenntnisse: Untilled, 2012; After ALife Ahead, 2017, B.A.-Arbeit (deutschsprachig), Studiengang Kunstgeschichte, Department Kunstwissenschaften, Ludwig-Maximilians-Universität München, https://bkb.eyes2k.net/download/2020_Sittenauer_Installation_als_Oekosystem.pdf

Wagner, Monika 2015: Kunstgeschichte in Schwarz-Weiß. Visuelle Argumente bei Panofsky und Warburg, in: Schwarz-Weiß als Evidenz, Frankfurt, S. 126-144.

Weibel, Peter (Hg.) 1994: Kontext Kunst, Köln.

Weibel, Peter 1994: Kontextkunst – zur sozialen Konstruktion von Kunst, in: ders. (Hg.): Kontext Kunst, Köln, S. 1-68.

Welte, Sandrina 2020: The Lithuanian Pavilion of the 58th Venice Biennale: Sun & Sea (Marina), A Cacophonous Beach Humming with the Artistic Rhetoric of Performative Reflection, B.A.-Arbeit (englischprachig), Studiengang Kunstgeschichte, Department Kunstwissenschaften, Ludwig-Maximilians-Universität München, https://bkb.eyes2k.net/download/2020_Welte_LithuanianPavilion_SunAndSea.pdf

Wulffen, Thomas 1994: Betriebssystem Kunst – Eine Retrospektive, in: Kunstforum Int., Bd. 125, Jan./Feb., S. 50-58. 

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